Štítek: jak na to

Sledování dopadů není technická disciplína, musí být prorostlé do naší každodenní práce

7. 1. 2022

Dopady práce s mládeží jsou často složitě uchopitelné, ač jejich společenský přesah je nezpochybnitelný. V Asociaci neformálního vzdělávání přemýšlíme nad tím, jak toto téma uchopit a poradit organizacím pracujícím s mládeží se strategií, jak dopady sledovat a prezentovat. Připravujeme proto pilotní třídenní školení s Jakubem Marešem z Nadace České spořitelny, který má se sledováním dopadů […]

Vyberte styl učení, který sedí vašemu dítěti nejlépe. Pak toho pochopí víc.

3. 11. 2021

Víte, jak se učíte? Co vám pomáhá a co vás naopak ruší? A všimli jste si, že každý to má trochu jinak? Už dávno se ví, že různí lidé potřebují k efektivnímu učení různé podmínky i přístupy. U dětí to platí zrovna tak, vysvětluje Jolana Dočkalová z Asociace neformálního vzdělávání (ANEV). Karanténa a s ní […]

Jak dětem / žákům / studentům / kolegům dát kvalitní zpětnou vazbu?

10. 11. 2020

Představme si, že žáci právě přednesli své prezentace. „To byla super prezentace“ je sice věta, která je může potěšit a zvednout jim sebevědomí, větší hodnotu pro ně však bude mít, když jim pedagog řekne: „Z mého pohledu jsi to prezentoval velmi dynamicky, vtipně a srozumitelně. Dobře na mě působilo, že jsi používal výstižné příklady. Délka […]

Pro vylepšení funkcionality využívá náš web soubory cookies. Používáním webu souhlasíte s využíváním cookies.

Souhlasím